E aí, Funtastickers!

Tudo bem com vocês? Em primeiro lugar peço perdão pelo sumiço por aqui…já faz um par de meses que não escrevo. Sabe como é, vida corrida e um também falta de inspiração (confesso!). Mas hoje o papo é sobre algo que todo estudante de idiomas (ou de qualquer outra coisa, na verdade) já se perguntou: “Qual é a melhor forma de aprender e não esquecer?” Se você já sentiu que o conteúdo entra por um ouvido e sai pelo outro, este artigo é pra você! Stay TUNED (olha a referência ao nosso método de Inglês com músicas…haha).

Vamos falar sobre a Pirâmide de Aprendizagem de William Glasser. Quem é esse, teacher? Pois eu também não conhecia até pouco tempo atrás quando minha mentora o mencionou (living and learning, dear Funtasticker!). Pois bem, ele foi um psiquiatra americano que nos deu uma superdica sobre como nosso cérebro funciona na hora de absorver conhecimento. Confesso que ultimamente tenho me interessado bastante por neurociência e até me arriscado a aplicar um poquinho nas minhas aulas…Mas não falaremos sobre este tema hoje, all right?

Aprender de forma passiva vs. ativa: qual é a sua?

De um jeito bem simples, Glasser dividiu os métodos de estudo em duas categorias:

• Aprendizagem Passiva: É quando a gente só recebe a informação. Pense em:
  • Ler (retém cerca de 10%)
  • Escutar (retém cerca de 20%)
  • Ver (retém cerca de 30%)
  • Ver e escutar (retém cerca de 50%)

É como assistir a um filme legendado. Ajuda? Com certeza! Mas é só o começo da jornada.

• Aprendizagem Ativa: Aqui a mágica acontece! É quando você coloca a mão na massa.
  • Debater em grupo (retém cerca de 70%)
  • Praticar fazendo (retém cerca de 80%)
  • Ensinar aos outros (retém cerca de 95%)

Notou a diferença? Quanto mais a gente se envolve, mais o conteúdo gruda na nossa mente. E é exatamente por isso que o topo da pirâmide, com 95% de retenção, é ensinar alguém.

Showtime (ou Show and Tell): Você no comando do seu aprendizado!

Se você é nosso aluno na Funtastic Idiomas, essa ideia de “ensinar para aprender” talvez soe familiar. É o princípio por trás do nosso Showtime, a avaliação de final de semestre!

Funciona assim: você escolhe um tema que curtiu durante as aulas (ou qualquer outro assunto do seu interesse), prepara uma apresentação e… dá o seu show! Eu, como sua professora, posso fazer perguntas para aprofundar o papo, e você recebe um feedback na hora. Avalio sua fluência, pronúncia e usos do idioma, basicamente. Só para não ter que fazer prova. Mas lembrando que também temos um feedback trimestral, um relatório sobre seu desenvolvimento e dicas de melhoria.

Ao preparar sua apresentação, você pesquisa, organiza as ideias, pensa no vocabulário e, na prática, está se preparando para “ensinar” sobre aquele assunto. Resultado? Aquele conteúdo é absorvido de uma forma muito mais profunda e duradoura. Você não está apenas decorando, está dominando o assunto!

Seja o protagonista do seu rolê!

A pirâmide de Glasser reforça uma das nossas principais crenças aqui na Funtastic: o aluno precisa ser o protagonista da sua jornada. Não adianta só sentar e esperar o conteúdo chegar mastigadinho. Mesmo porque eu faço minha parte, né? Estou sempre estudando e não finjo saber tudo!

O aprendizado de um idioma é uma construção diária. Por isso, é mega importante ter contato com a língua sempre que puder:

• Leia notícias, blogs ou livros no idioma que você estuda.
• Ouça músicas, podcasts e assista a séries (sem culpa!).
• Pratique não só nas aulas, mas tente pensar ou até mesmo falar sozinho no idioma.

Cada pequena interação é um tijolinho a mais na sua fluência.

Então, Funtasticker, da próxima vez que aprender algo novo, que tal tentar explicar para um amigo ou até para o espelho? Abrace seu papel de protagonista, participe, arrisque-se e veja seu aprendizado decolar!

Fonte: https://keeps.com.br/piramide-de-aprendizagem-de-william-glasser-conceito-e-estrutura/

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Obrigada por ler e até a próxima!